近日，市教育局印发《贵阳市教育局2022年工作要点》，明确今年要重点抓好38项工作。具体有哪些？一起来看↓↓↓

贵阳市教育局2022年工作要点

全文如下：

2022年，党的二十大将要召开，这是我们政治生活中的一件大事，迎接学习贯彻党的二十大，是贯穿今年党和国家全局工作的主线。贵阳教育要聚焦这条主线，认真按照将要召开的全省第十三次党代会所作的部署，大力深化实施教育“强省会”行动，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开，以奋发有为的姿态贯彻落实好党的二十大精神。2022年教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神和关于教育的重要论述，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神、新时代贵州精神和贵阳城市精神，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持稳字当头、稳中求进和转变作风、狠抓落实总基调，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，对标看齐、找准航向，守好底线、行稳致远，读懂民心、不忘初心，苦干实干、勇立潮头，不断加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，按照全市第十一次党代会、全省全市教育高质量发展大会的部署，抢抓《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》带来的发展机遇，以“强省会”作为奋进新时代的最强音、主抓手、集结号，深入落实立德树人根本任务，扎实推进“七大提升行动计划”，做大、做优、做强、做实、做精、做特、做真、做美贵阳教育，积极构建贵阳教育高质量发展体系，深入推进特色教育强省建设，带着责任、带着感情、带着良心办好民生实事，努力办好人民满意的教育，为实现“一个高于，五个走前列、作表率”发展目标提供坚实有力的人才支撑、智力支撑、技能支撑。

（一）始终把政治建设放在首位。着力加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传教育，重点突出对习近平总书记关于教育的重要论述和视察贵州时重要讲话的深入学习，把坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示作为第一原则、第一要求和第一检验，做好迎接党的二十大及省第十三次党代会会议胜利召开和学习宣传贯彻，确保干部教师学深悟透。巩固拓展党史学习成果，常态化推动“四史”学习教育制度化，抓好干部教师理想信念和爱国主义教育。

（二）着力建强基层组织。有序推进中小学校建立党组织领导的校长负责制；创建50所中小学党建示范校；巩固党支部标准化规范化建设成果，建强创优局机关基层党支部；提升教育系统离退休党支部质量；继续推进市属示范高校、标杆院系、样板支部和“双带头人”培育工作；加强民办学校党的建设工作，更加突出党在民办学校办学、社会主义办学方向上的引领作用。强化校外培训机构党建的工作指导，促进规范办学。加强学校团队组织建设，把团建工作纳入学校（单位）党建工作规划和年度考核内容，团建工作占比不低于10%。推进新时代关工委建设，将关工委工作纳入同级党组织党建工作的总体安排和德智体美劳“五育并举”总体部署，充分认识广大“五老”在加强青少年思想道德建设方面不可替代的作用，共同促进下一代健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（三）持之以恒正风肃纪。着力加强教育系统干部作风建设，深入整治“慵懒散软浮推”突出问题，坚决纠正不担当、不作为、乱作为等问题，引导党员干部履职尽责、真抓实干，营造风清气正的政治生态。加强党风廉政建设，巩固师德师风专项行动成果。继续开展贵阳十大“好老师”评选工作，建立违反教师职业行为“十项准则”典型案例通报制度、定期研判制度，从正反两方面着手强化师德，打造一支适应“强省会”要求的过硬的干部教师队伍。

（四）落实意识形态责任。全面贯彻落实意识形态有关工作要求，压实各级党组织书记意识形态工作第一责任人责任，落实意识形态工作责任制，定期召开教育领域意识形态工作例会，研判教育领域风险隐患，定期开展意识形态工作线上线下督促检查，切实保障教育系统意识形态安全。

（五）统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作。持续巩固教育脱贫攻坚成果，常态化抓好控辍保学和学生资助工作，确保义务教育阶段适龄儿童少年失学辍学动态清零，做到学生资助应助尽助。推进落实《市教育局关于加快推进巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接五年行动计划》，制定并实施年度乡村教育振兴重点工作任务，把乡村教育振兴融入到乡村建设行动，实施一批乡村学校办学条件改善重点项目，实施一批优秀年轻教师到乡村学校支教工程，实施一批城区学校帮扶乡村学校集团化发展试点，做好农村义务教育学生营养改善计划实施工作，把每所乡村学校打造成小而精、精而美、美而优的好学校。

（六）大力推进学前教育普及普惠。按照“15分钟生活圈”建设要求，科学规划布局学前教育资源，推动幼儿园小型化进社区；加大公办幼儿园新建、改（扩）建力度，确保2022年底新增27所公办幼儿园；开展城镇小区配套幼儿园治理“回头看”，指导治理回收的幼儿园规范办园、规范管理，确保城镇小区配套幼儿园治理有成效；加大对普惠性民办幼儿园的认定、扶持，鼓励更多民办幼儿园转设为普惠性幼儿园，在人口规模不断增大的情况下，保持普惠率不低于94%。通过上述措施增加公办幼儿园学位7080个。积极稳妥推进双普工作，指导白云、观山湖、清镇在2022年底通过国家督导评估认定。

（七）扩大公办义务教育学位供给。通过新建小区配建、回购义务教育民办学校转设公办学校、购买民办学校服务等方式，增加公办学位18750个；制定政府购买民办教育服务增加公办学位的指导意见，明确购买方式和资金用途，保障学生免费享受义务教育的权利；严控招生计划，确保县域民办学校在校生占比不超过9%。

（八）扩大公办高中办学空间。推进贵州希望实验学校、贵阳六中白云校区、人大附中贵阳共建校、市示范性高中清镇校区和花溪校区项目建设。

（九）稳步扩大公办中职办学规模。启动实施贵阳市女子职业学校建设工作和贵阳市经济贸易中等专业学校内涵建设，为将2所学校打造成为省级优质中职学校奠定基础；指导各地加大县级财政对职业教育的投入，推动实施县级职业学校达标工程，为实现“规划保留的5所县级职业学校达到3000人办学规模”的发展任务奠定基础。

（十）有序提高本科层次职业教育体量。推进贵阳康养职业大学高标准、高质量发展，改善办学条件，扩大本科专业数量和招生规模；启动贵阳幼儿师范高等专科学校“升本”工作。

（十一）逐步扩大研究生教育规模。推进贵阳学院硕士学位授权点培育和建设，建立健全硕士研究生培养质量体系，积极创造条件开展博士研究生教育，稳步扩大研究生教育规模。

（十二）推进大中小幼德育一体化建设。引导学生立德成人、立志成才，坚定共产主义信仰，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。大学阶段重在增强使命担当，引导学生矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。高中阶段重在提升政治素养，引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，形成做社会主义建设者和接班人的政治认同。初中阶段重在打牢思想基础，引导学生把党、祖国、人民装在心中，强化做社会主义建设者和接班人的思想意识。小学阶段重在启蒙道德情感，引导学生形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感，具有做社会主义建设者和接班人的美好愿望。

（十三）推进学校德育活动体系化。完善学校德育、团队工作机制，强化队伍建设，提升德育、团队科研工作水平。加强德育阵地建设，促进学生社团规范有序发展，推进乡村（城市）少年宫建设，广泛建立研学旅行、劳动教育基地等实践平台；指导学校因地制宜地开展有地方特色德育团队活动；评选表彰“五四红旗团委（团支部）、优秀团干、优秀团员”，开展“我们的节日”“青春使命”“技能成才强国有我”“学习新思想做好接班人”等主题教育活动，“讲三德做三好”、“邻里守望”、关爱留守儿童、“花季护航”等志愿服务活动，继续开展“新时代好少年”主题教育读书活动、“读懂中国”活动。结合中小学生经典诵读、青年成人礼等活动，对中学生进行爱国主义、理想信念、责任意识等教育。举办“贵阳市中小学科技嘉年华”“贵阳市机器人大赛”“贵阳市青少年科技创新大赛”等活动，组织贵阳市人工智能教育科技辅导员培训班。

（十四）推进劳动教育常态化开展。推进大中小学劳动教育，推进职业院校劳动教育，开展中小学生职业启蒙教育。推动出台贵阳市《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》，督促各学校结合本地实际，建立工作机制、健全教师队伍、建构教育科研体系，分层次、有计划地开展劳动教育，开足开齐劳动教育课时，将参与劳动教育课程学习和实践的情况纳入初中学生综合素质档案。打造一批职业院校实习实训基地，遴选一批劳动教育示范校。开设开发劳动教育活动，探索劳动教育评价机制，实现可操作、可评价。

（十五）推进体育、艺术、卫生教育纵深化发展。完善贵阳市特长生招考工作办法，指导各区（市、县）做好体育中考考试，发挥指挥棒作用，引领学校体育、艺术教育深入开展；全面完成学生视力筛查、体质监测及健康体检，建立学生健康档案；会同体育局等部门组织完成贵阳市第十四届运动会青少年组比赛项目,促进学生体育锻炼与文化学习协调发展；会同市有关部门举办绘画、摄影、舞蹈、器乐、声乐、戏剧等10场以上的美育专场活动。强化学生卫生习惯、疾病预防、健康生活、垃圾分类等教育，突出抓好心理健康教育，培养学生良好的行为习惯和健康体魄。   

（十六）提升学前教育保教水平。积极建设农村幼儿园集团化管理资源中心，完成朱昌镇、黔陶乡、麦坪镇、龙水乡农村幼儿园集团化管理资源中心建设，实现乡镇全覆盖，指导各中心提升教学水平，辐射带动村级幼儿园办园质量提升。加强示范性幼儿园创建，指导修文县实验幼儿园创建省级示范园，新增至少15所市级示范幼儿园和45所县级示范园。加强幼小科学衔接工作，持续以课题研究为抓手，在三个试点区开展幼儿园与小学双向高质量衔接实践探索。全面推行幼小衔接，开展入学准备和入学适应教育。加强幼儿园课程建设，大力推广以安吉游戏精神为主导的课程改革实践，整体提升幼儿园办园水平和保教质量。加强民办园监管，规范办园行为，持续开展无证园治理，实现无证园动态清零。

（十七）提升义务教育办学质量。启动实施义务教育阶段“公办强校”工程，根据公办义务教育学校现状，分梯度设置发展目标，组建区域联盟、县域学区、乡镇综合体三类教育共同体，促进义务教育学校健康稳步发展，实现全市乡镇中心完小及以上的公办小学和所有公办初中至少40%达到“强校工程”培育校水平；指导各区（市、县）对标国家义务教育优质均衡发展督导要求，对短板弱项进行整改，为实现优质均衡发展奠定基础；加强学校办学水平监测，开展初中教学常规视导及“回头看”，启动六年级学业水平全覆盖监测，制定小学质量评价体系及初中“入出口”评价指标体系。

（十八）促进普通高中全面提质。支持一般高中创建省级示范性高中或省级特色示范性高中；指导贵阳市第二中学等省级示范性普通高中的复评；抓好2021年升类和创建省级示范性普通高中学校的第二次评估相关工作。积极适应新高考改革要求，扎实推进普通高中新课程新教材实施，打造特色校本课程；推进落实普通高中综合素质评价；推进强基计划，加强五大学科竞赛组织，形成特色培养模式。促进普通高中自主发展、特色优质发展。启动县域高中振兴计划，建立教育联盟，以省级一类示范性高中为龙头带动县域公办普通高中发展。

（十九）推动职业教育强基提质。规范民办中等职业学校办学行为，开展教育教学水平评估，提升民办中等职业学校办学水平，打造2所省级优质中职学校；建好省级高水平高职院校，将贵阳康养职业大学、贵阳职业技术学院、贵阳幼儿师范高等专科学校、贵州电子科技职业学院建成省级高水平高职学校，贵州电子科技职业学院建成高水平专业群；积极探索中高职衔接、普职融通等职业教育教学改革，推动产教融合校企合作，围绕“1+7+1”产业布局优化专业结构，发展地方产业企业急需的专业，每所高职院校重点打造3至5个专业群；建设5+N个产教融合平台，促进职业学校与产业园区企业开展合作，提升职业教育人才培养能力；促进科研成果转化。搭建“10+N”科研服务平台，立足学校专业特色及行业企业技术优势，每一所高职院校搭建1-2个开放、共享的科研创新服务平台。

（二十）支持贵阳学院申建以数字科技为特色的高水平应用型大学，加强基础设施建设，提升办学能力；着力强内涵、强专业、强特色、强融合，组织开展人工智能、应用统计学、智能制造工程、生物信息学、数字经济5个本科专业的申报工作，建好8个省级重点学科、培育2个“区域一流”学科；强化大数据等重点产业人才培养，推进产教融合和“引企入教”，探索以企业教学课程模块的嵌入式教学，形成以产业需求为导向，产教深度融合、多方协同育人的应用型人才培养新模式；支持贵阳学院与天津大学、中南大学、华东师范大学三所双一流大学的合作，进一步加强校际合作；进一步搭建国际交流平台，深化中外办学合作项目，提高对外开放办学质量。

（二十一）推进成人教育。建设贵阳开放大学，建成县级社区学院3所，街道（乡镇）学校10所，建立城市街道家庭教育工作站(点)3个，农村乡(镇)家庭教育工作站(点)1个；为市民终身学习提供便利的条件，推进学习型社会建设，满足市民终身学习需要。实施贵阳市职业技能学历双提升工程，推动职业院校面向社会提供技术技能、创新创业培训服务，开展职业启蒙和研学体验活动，建设技能型社会，力争职业院校培训量不低于在校生规模的50%，全市15—59岁未上学劳动者接受“职业技能学历双提升工程”培训累计达到1.5万人，扫除功能性文盲，提升全民受教育程度。

（二十二）深入实施教研体制改革。适应新发展阶段教育事业发展需要，建好教研机构，建强教研员队伍，形成较为完备的，市县校三级联动的，能够更好引领教育教学教法改革的教研体系；完成贵阳市教育学会换届，发挥好学会功能；启动第四批学科基地建设，完善管理机制；提升《贵阳教育》办刊水平，为教师成长搭建平台。

（二十三）以教育信息化赋能教育现代化。颁布《贵阳市智慧教育实施意见》《贵阳市智慧教育发展三年行动计划》；发布贵阳市数字校园、智能校园、智慧校园建设和应用评价标准；实施市级教育大数据治理平台、5G+信息技术赋能学科教学系统、高考综合改革一体化服务系统、义务教育阶段公办强校评估系统等教育信息化重点项目建设；开展市级信息化竞赛系列活动，提升全市师生信息素养；完善市级教育大数据共享开放机制，推进数字教育资源建设与应用，推进网络学习空间应用普及行动；加强市级教育系统网络和数据安全监管，落实关键信息基础设施等级保护工作。

（二十四）实施中小学教师编制达标行动，多渠道补充教师，通过“特岗计划”“公费师范生计划”“公开招聘教师”“人才引进”等为全市补充1800余名教师；在学前教育、高等教育探索实施教职工“员额制”管理。

（二十五）提升教师业务素养。委托西南大学、上海交大教育集团等高校，对中小学校长、骨干教师开展短、中、长期培养；选拔义务教育阶段学科带头人、第四批“名校长名班主任名教师”并建立“三名”工作室、市级教坛新秀；继续实施农村教师“培根计划”；推进教研员专业发展，规范校级教研队伍建设；提高城乡教师交流比例，更大地发挥优秀老师对薄弱学校的带动作用。

（二十六）深化中小学教师职称制度改革。通过多种措施，实现“十四五”期间贵阳市中小学、幼儿园教师职称“两提升一降低”（提升副高级教师职称占比、提升中级职称教师占比，降低未评职称教师占比）的工作目标；进一步争取上级职改部门政策支持，商市人社局制定职称评审实施细则，优化政策条款，破除市区两级评审机制障碍；积极搭建教师成长平台，统筹安排各类教师竞赛活动，提高教师参与度、扩大受益面；大力实施教师专业发展五年行动，提升教师专业水平；做好编制外教师职称申报评审工作，将教师职称情况纳入民办学校年审范畴。

（二十七）纵深推进“双减”工作。继续把“双减”工作摆在突出位置，打好“双减”攻坚落实战，实现“双减”工作由一般工作转向纵深推进，由部门推进转向系统推进，由形式治理转向源头治理，由部门测评转向公众测评。完善上下贯通、各司其职、运转高效、一抓到底的工作机制，坚决压减学科类校外培训、强化从业人员管理，全面规范培训行为、完善网格化综合治理体系，围绕寒暑假、法定节假日、休息日，指导各地落实常态巡查，联合开展非法、隐形变异培训专项治理行动。强化资金监管，实行校外培训收费银行托管，实现学科类和非学科类校外培训机构资金监管全覆盖。统筹各方执法力量，强化教育执法队伍建设，从严从重从快处罚严重违规培训机构。加强家校沟通和家长教育，持续引导家长和社会转变教育观念。出台市级作业管理和义务教育考试管理指导文件，推动各地各校持续强化“五项管理”，规范教育教学行为。

（二十八）全面推进依法行政依法治教。深入推进习近平法治思想进教材进课堂进头脑，以学生“学宪法讲宪法”活动、民法典普法、禁毒教育、法制副校长进校园等为抓手，持续开展全市中小学生法制宣传宣讲，引导广大师生遵法守法学法用法。全面加强依法行政，继续推进教育领域“放管服”改革，动态调整权力和责任清单，落实重大行政决策程序，强化规范性文件合法性审核和公平竞争审查，巩固“两降一升”成效。

（二十九）引导民办教育健康有序发展。积极推进民办教育分类管理改革，落实民办学校分类扶持政策举措。积极稳慎推进规范民办义务教育发展专项工作，加快优化义务教育结构，落实民办义务教育在校生“只减不增”要求，实现2022年9月前民办义务教育在校生占比压减到规定范围，确保义务教育学位主要由公办学校和政府购买服务方式提供；规范公办学校举办或参与举办民办义务教育学校行为，理顺“公参民”学校体制机制，引导推动符合条件的民办义务教育学校逐渐转为公办学校。

（三十）保障校园安全稳定。出台贵阳市校园安全管理体系实施的意见，夯实校园安全管理基础；建立校园安全职责清单，明确行业、部门、学校安全责任；制定校园安全应急处置标准，规范校园应急处突流程；创建一批“平安校园”，出台全市校园安全管理标准，形成富有贵阳特色、看齐先进城市的校园安全管理地方规范，提升全市校园安全管理水平。启动贵阳市校园安全管理平台建设，充分运用大数据手段，打造智慧化安全校园，提升校园安全管理效能，降低管理成本。规范化开展师生安全教育，强化学生自我防护以及自救互救能力，探索学生安全知识掌握情况考察，建立学生安全教育档案，提升学生安全素养。

（三十一）稳步推进教育评价总体改革。贯彻落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》，对标365bet官网体育_365bet提款时间_365bet最新技巧深化新时代教育评价改革《责任清单》和《负面清单》，抓住党委和政府、学校、教师、学生、用人单位五类评价主体，加快构建具有中国特色，符合贵阳实际，政府、学校、社会等多元参与的教育评价体系，充分发挥教育评价的“指挥棒”作用，引领各地各部门各学校聚焦教育高质量发展积极作为。

（三十二）强化教育督导。对区（市、县）督导机构设置、人员配置、经费保障、工作机制等方面开展专项督导，推进全市教育督导体制机制改革。强化督政履职，将“双减”作为教育督导的“一号”工程，认真开展地方政府履行教育职责评价工作，将“两个只增不减”、义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入情况作为评价的重要内容；围绕学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、教育经费、教师配备、“公办强校”、“公参民”学校治理、县域高中振兴计划、职业教育强基提质等专题组织开展督导评价和调研。深化督学指导，坚持“一月一主题视导”，指导开展开学、学校办学行为、疫情防控等常规督导和综合督导工作。做好国家义务教育质量监测和贵阳市教育质量监测工作，强化结果运用，建立促进教育质量提升的长效工作机制。推进数智督导，依托国家教育督导信息化平台，推进教育督导数字化、智能化、网络化。加强队伍建设，严格督学考核管理，压实责任督学工作任务，加大督导专业培训，建立一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效的督学队伍。严肃督导问责，让教育督导“长牙齿”，让教育督导问责有“力度”。

（三十三）强化教育资金使用和管理。与各区（市、县）、处室、学校（单位）强化沟通，推进资金使用“月计划，月调度，月通报，季汇总”，确保年度预算资金下达后及时拨付使用；定期调度项目资金落实情况，开展审计监督调查，提升教育资金使用效益。

（三十四）营造良好舆论氛围。加强贵阳教育融媒体中心建设，积极发挥其主流舆论阵地、综合服务平台、教育信息枢纽的作用，统筹内宣外宣、网上网下，加强内容建设、发挥贵阳教育特色，遵循新闻传播规律，推出更多有高度、有深度、有亮度、有温度的贵阳教育新闻作品，不断扩大贵阳教育的传播力、影响力、公信力，让使贵阳教育好声音传得更开、传得更广、传得更深入，为推进教育“强省会”营造良好舆论氛围。

（三十五）落实好学生资助政策，保障弱势群体受教育权，持续加大控辍保学工作力度，确保义务教育阶段失学辍学学生常态化动态清零；突出抓好适龄残疾儿童安置工作，残疾儿童义教入学率达96%以上；推动随迁子女仅凭居住证入学，实现符合条件的随迁子女公办就读率不低于85%；健全留守儿童档案和相关工作制度，确保留守儿童关爱服务工作常态化和规范化。

（三十六）扎实开展好课后服务，完善课后服务平台建设，指导各地各校“一校一案”丰富学生课后活动内容，提升课后服务质量，促进学生全面发展，解决困扰家长的“课后三点半”问题。

（三十七）围绕“强省会”战略部署和高校毕业生就业工作目标，强化毕业生就业创业指导服务，促进毕业生就业创业，保持高校毕业生初次落实就业去向率80%以上，中专（中职）毕业生就业初次落实就业去向率90%以上，提升市属高校毕业生留筑就业比例达50%。

（三十八）完成848所学校体育运动场地全面向社会开放，为市民运动健身提供场所。